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1、于永正老师今年69岁高龄，昨天听了于老师90分钟的作文课和70分钟的报告受益匪浅呀。感到一位古稀老人对学生的爱，对教学的执着追求，对教育的经典回味令人难忘。看到于永正老师自己感到很渺小。作为一只教育战线的小蚂蚁我愿像于永正老师一样把我的一生献给孩子，一个好老师是离不开课堂的。下面把于老师关于作文教学的经典语录总结如下：。

2、你挤什么挤，没长眼那。年轻轻的，怎么不说人话。算了，算了，把心放宽就不挤了。这是一则公益广告，许多人耳熟能详，但有人想到，这是作文得好素材吗。二素材意识是语文老师的一种职业敏感，一种责任。这种职业敏感会使老师时刻想着为学生“找米下锅”----那些东西能作为写作素材，而且学生喜欢的，容易写的，有了这个意识，学生就不会“临时抱佛脚了”。

于永正作文教育理念相关拓展

于永正的作文教学理念

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于永正教育文集

读了特级教师于永正的《于永正文集》这本书，开卷一读，便爱不释手，书中每篇文章不长，都有一个中心，几十篇文章又贯穿一个大的中心。文笔流畅，像是跟读者娓娓读心，又像是讲故事。许多生动的实例，不少幽默的话语，能让你忍不住笑出声来。又感到在幽默风趣的行文中，有一种历尽人生沧桑的凝重感。本书有68篇文章，贯穿这68篇文章中的大的中心，是一个爱字，即对教育事业的爱，对儿童的爱，具体体现在以下几个方面：。

于永正老师了解儿童，理解儿童，信任儿童，他常常换位思考，假如我是一个六七岁的孩子。他和孩子同唱、同跳、同乐、同悲，有感情的交流，有心灵的沟通，有动作的默契。懂得用最美的语言去激励学生。于老师有时装猫扮狗，逗孩子在乐中学。

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